Kemenag Lembata Perkuat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Madrasah
Lembata (Kemenag) --- Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lembata terus berkomitmen meningkatkan mutu layanan pendidikan madrasah melalui penguatan kompetensi guru secara berkelanjutan. Komitmen tersebut diwujudkan melalui Pelatihan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) bagi guru Madrasah Ibtidaiyah yang tergabung dalam Kelompok Kerja Madrasah (KKM) Lembata 001, Rabu (7/1/2026).
Kegiatan yang berlangsung di Aula Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Lembata ini diikuti oleh para guru dan Kepala Madrasah Ibtidaiyah dari madrasah negeri dan swasta se-Kabupaten Lembata. Pelatihan PKB menjadi bagian dari program strategis Kementerian Agama dalam meningkatkan profesionalisme pendidik serta mutu pembelajaran madrasah secara berkesinambungan.
Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lembata, Abdurahman S. Sarabiti, selaku narasumber menegaskan bahwa PKB merupakan proses pembelajaran berkelanjutan bagi guru yang harus direncanakan, dilaksanakan, dan dievaluasi secara sistematis oleh pimpinan madrasah. Ia menekankan bahwa peran strategis kepala madrasah dan kaur kurikulum sangat menentukan keberhasilan PKB dalam meningkatkan kualitas PKG guru MI.
“PKB tidak hanya berorientasi pada kelengkapan administrasi, tetapi harus berdampak nyata pada peningkatan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran di kelas. Ketika PKB dan PKG berjalan selaras, maka manfaatnya akan langsung dirasakan oleh peserta didik,” ujarnya
Ia juga menjelaskan bahwa PKB yang dikelola dengan baik akan mendorong guru menjadi lebih reflektif, inovatif, dan adaptif terhadap kebutuhan belajar peserta didik. Dengan demikian, PKB tidak hanya meningkatkan nilai kinerja guru, tetapi juga menjadi instrumen strategis dalam meningkatkan mutu pembelajaran di madrasah ibtidaiyah.
Dalam kesempatan tersebut, Kepala MIN Lembata, Kasman Said Lamabawa, menyampaikan dukungan penuh terhadap pelaksanaan pelatihan PKB tersebut. Menurutnya, kegiatan ini sangat penting untuk memperkuat kapasitas pimpinan madrasah dalam membina guru secara berkelanjutan serta menumbuhkan budaya belajar dan refleksi di lingkungan madrasah.
“Melalui kegiatan ini, kepala madrasah dan kaur kurikulum diharapkan mampu mengelola PKB guru secara lebih terarah, sehingga berdampak langsung pada peningkatan kualitas pembelajaran dan layanan pendidikan bagi peserta didik,” ujar Kasman.
Pelatihan PKB ini mencerminkan komitmen nyata Kemenag Lembata dalam mendampingi dan membina guru madrasah secara berkelanjutan, khususnya dalam penguatan PKG guru MI. Dampak akhirnya diharapkan dapat dirasakan langsung oleh peserta didik melalui peningkatan kualitas pembelajaran, terciptanya suasana kelas yang lebih aktif dan menyenangkan, serta layanan pendidikan madrasah yang semakin bermutu.
Melalui sinergi dalam forum KKM Lembata 001, Kemenag Lembata terus mendorong terwujudnya madrasah ibtidaiyah yang unggul, profesional, dan berorientasi pada peningkatan hasil belajar peserta didik.**
Pewarta dan Fotografer: Hasanudin Sulaiman.
Editor: Sabri
